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[培训机构] 高三艺术生文化培训 2015年清江中学艺术生二个月提高60分

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发表于 2016-2-23 16:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
高三艺术生文化培训 2015年清江中学艺术生二个月提高60分
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 楼主| 发表于 2016-2-24 11:01 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2016-3-1 15:13 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2016-3-5 20:57 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2016-3-8 20:29 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2016-3-11 09:29 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2016-3-15 08:54 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2016-3-19 10:37 | 显示全部楼层
我校人民南路校区需要一位晚班内勤 最好是住附近老开明陪读的家长 下午五点到班 至晚上十一点 联系电话 13347967212 高老师
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 楼主| 发表于 2016-4-8 19:47 | 显示全部楼层
努力一下,万一实现了呢

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 楼主| 发表于 2018-2-11 15:12 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2018-2-11 15:37 | 显示全部楼层
三乐教育2018年寒假课程表
春节前 2018年2月6日-13日 春节后 2月21日-27日
课程      地点                                 时间                        联系方式
小学英语  人民南路15号4楼教室8  上午   7:30-9:30   13347967212  高老师
初一英语  人民南路15号4楼教室8  上午   7:30-9:30   13347967212  高老师
初二英语  人民南路15号4楼 教室9  上午  7:30-9:30   13347967212  高老师
初三英语  人民南路15号4楼  教室8 上午  9:30-11:30  13347967212  高老师
高一英语  人民南路15号4楼  教室9 上午  9:30-11:30  13347967212  高老师
高三英语  东方花园门面房 教室6     下午  2:30-4:30   13347967212  高老师
高二英语  东方花园门面房203 教室6  下午  4:30-6:30   13347967212  高老师
高一英语  东方花园门面房203 教室6  下午  18:30-20:30  13347967212  高老师
初一至高三语数英物化生政史地美术编导各科均可开设,2人以上报名即开班           联系电话:13347967212  高老师
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 楼主| 发表于 2018-2-14 11:47 | 显示全部楼层
艺考生们这样做最容易提升文化课成绩



每年都有这样的一批美术高考生,
他们的专业课可以拿到很高的名次,
但是因为文化课的原因而选择复读的不在少数,
所以,专业课考后,
不要去想“我的专业考的如何”的问题,
而应该把精力和时间放在文化课上,
奋力一博!

首先把手上的文化课考试通知书整理下,看看有那些学校是对文化课单科有限制,如果有要根据自己的实际情况制定出复习计划。例如:如果是英语限制80分,要看自己目前的英语水平,以及如何在考前达到80分的目标。
懂得取舍:有些科目例如数学,有些考生基础本来就差,是很难在短时间内提高的,即使要提高也是建立在做大量习题的基础上,这样的话,完全可以把这些时间花在复习英语、语文及综合可以通过记忆来提高的科目。
合理安排时间,要制定科学合理的复习计划:例如有些考生把早上早读的时间2/3放在英语上,1/3放在语文上。
同时晚上保证充足的睡眠,从专业考后到文化课考试这段时间是容易发困的季节,所以休息好是十分必要的!
建议同学们从现在就开始收起自己的手机,少外出,开始文化课复习。而且现在不要去想自己的专业课!同学们现在的任务就是专心复习文化课。
同学们也一定要注意休息,毕竟精神状态也是十分重要的!

面临高考,考生要面临专业课和文化课两座大山,艺术生已经进入了高考文化课的复习时间,容不得任何休息的时间就要加入到最紧迫的
文化课备战当中。随着近几年艺考文化课分数线的不断提高,文化课在录取中所占比重也越来越大,艺考生面临的文化课压力巨大。
文化课始终都是大部分艺考生的软肋,艺术考生真正对高考文化课的备考 时间也就在100天上下。许多艺考学生在文化课复习阶段是非常刻苦认真的,有的考生能做到一天刻苦攻读14个小时以上。
明确目标,非常努力的拼搏
专业课成绩出来以后,艺考生的目标很明确。央美清美就要求400到500多分,那就拼了。每个过了专业线的学生都对自己进行了学科,分析找到了学习的涨分点。这样的复习每一个目标都是明确的。所以普通学生进行学业规划,明确学习目标也是很重要的。在这个角度上,高考考前报志愿事实上会促进学生学习成绩的提高。
1. 要有坚定的信念,不畏艰难敢于挑战自我的勇气,敢于吃苦,敢为人先的信念。缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
2. 要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰,甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力,任何环境都不能没有一丝外界干扰,没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰,不让这种干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是一种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素养的培养过程。
3. 选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。艺术生基础比较薄弱,且复习特点和模式都与文化生有着很大的不同,教材方面也应该区分开,同样是教材,选就选对自己帮助最大的,不要让三年的努力,毁在最后的这一步上。
小贴士:许多家长比孩子着急,其实教育是有规律的,不按规律办事肯定没有好的效果。就是仅仅只有100天的时间,学习也是一个循序渐进的过程。家长们更应该多加鼓励孩子,多关注他们的心理,多与他们交流,做他们坚强的后盾。

文化课复习必杀技
关于考前动力
挖掘潜能
不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从开始复习到高考往前赶超50名的大有人在,赶超80名也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。
坚定意志
严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。
调好心态
高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。
把握自我
复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。
战胜自我
把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。

关于临考前的复习
每日做题
考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,我以为每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不能大。
一次成功
面对一道题(最好选陌生的中档题),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
讲求规范
每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰到好处。
回到基础
一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。
限时训练
可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找一道大题,限时完成,等等。这样,主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。

激活思维
可以找一些题,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维品质。
学会总结
应当把每一次练习当成巩固知识,训练技能、能力的一次好机会。练习题是做不完的,关键在于打好基础,学会总结,寻找规律,一通百通,大彻大悟。
关于科学预防考试焦虑
适度平静
平时个性张扬的学生,在张扬的前提下可稍平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。当然,都不要刻意追求,自然为好。一定压力下的平静,是高考超水平发挥的必要条件。
适度自信
大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。当然,平时考得好的学生,也不能过于自信,凭自己有点实力,就自以为是、盲目乐观。
确定合理动机
动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。尤其是期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。
适度运动
临考前夕,学生大都不爱运动,主要是学习紧张没时间运动。但我还是希望同学们能根据自己的情况,适度运动,比如散步、跑步、打一会儿球,或跳几分钟绳,或在阳台上做一会儿操,等等。这样,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。
适度交流
同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,同学间适度交流,进行感情沟通是十分重要的。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可长谈。除了和同学交流外,还可与老师、家长、亲友交流。

充分准备
认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌,从而预防考试焦虑的产生。
处变不惊
训练自己在面对变化的问题或学习的困难时,能冷静地进行分析、判断,采取科学的应对措施。比如,面对试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”之心态。
防止疲劳
考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适感,不利于考试时水平的发挥。
关于科学应考
填写信息,稳定情绪
试卷发下来后,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号等,这样做不仅是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。
总览全卷,区别难易
打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题进行解答。力争做到“巧做低档题,题题全做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”
认真审题,灵活答题
审题要做到一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知识,发现和寻找简捷的解题方法。

过程清晰,稳中求快
一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。
心理状态,注意调节
考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“胜败在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷,调节好心理,积极应对。
尽量多做,分分必争
高考评分,理科多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此,考生在答题时,就要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。
抓住“题眼”,构建“桥梁”
一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决了。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。
遇到易题,格外小心
易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。
思路暂塞,学会变通
考试时,熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。
注意检查,减少失误
争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意检查。可以对思路检查,对步骤检查,对结果检查,对试题要求检查等。
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 楼主| 发表于 2018-2-25 16:24 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2018-2-26 10:38 | 显示全部楼层
上了名校才知道:人和人的差距比人和狗的都大!

2018-02-25 转载 水木然
来源:米粒妈频道(JiaZhangRiBao)
作者:米粒妈

经常会听到有人说,读大学有什么用?

你看那北大毕业的还有卖猪肉的,清华毕业的还当保安,我手下刚招来的985大学的高材生,来了还不是要从打杂开始干?还有人说,你看那些当年的高考状元,哪个成为行业领袖了?应试教育不行,净教出一些死读书的书呆子。

更会有人说,我们公司一招聘,投简历的都是211、985,来了也没发现好到哪去,眼高手低,有的大专生可能还更踏实肯干一点。以上这些言论,我们从心理学的专业角度,统称为“酸葡萄心理”。



我是个土生土长的北京孩子,小时候,在家门口读一所普通的小学,真的是无忧无虑、天真烂漫,整整玩了六年。那时候小升初,北京还没有现在的“锁区”政策,我交了狗屎运,阴差阳错进了海淀区大名鼎鼎的X大附中。

一路上,尽管自己只是学渣,但见过太多学霸和大牛,咱没吃过猪肉,还没见过猪跑吗?

一所好学校,对孩子的重要影响,真的是一辈子的。

好学校,教给学生真正的努力和拼搏

刚进X大附中,我就发现,只有自己小学玩了六年,别人可都不是啊。我那时的英文水平,基本限于认识26个字母,估计比现在很多英文启蒙做得早的3,4岁的孩子还差远了;

我的海淀同桌,英文如百灵鸟一样流畅悦耳,看英文电影完全不用字幕,和外教成了忘年交,经常谈笑风生。她在小学六年,已经能把很多原版的儿童文学名著,如《夏洛的网》《杀死一只知更鸟》等,全书背诵了。

数学、语文、物理、化学,每一科都被学霸们碾压。坐在我后面的男生,初中就学完了中学数学,开始自学微积分和大学高数;我们语文课代表,小学就熟读四书五经,能用古文洋洋洒洒地写作;

听高中班主任说,我们学校的一位学长,爱好天文,天天去学校的天文台观测,国内外天文权威刊物发表论文,因为贡献重大,国际上把一颗小行星,以他的的名字命名,那时他16岁。

上中学之前,我一直以为自己怪不错的呢。上了好学校,才知道自己多么才疏学浅,才知道差距有多大,才知道应当多么努力,才能取得好成绩。

幸而我从初中开始住校,晚自习的时候,能24小时、近距离观摩这些学霸、牛人是怎么努力的。

作业?课间早就做完了,晚自习上,X大附中的同学都在复习、预习(除了那些做国际奥赛,和自学大学内容的)。

我晚自习的同桌,在我们普通班排名前几名。她每天晚上,把每个科目,每天学的内容,各做5、6本课外练习册来巩固(她做得真是飞快,她做5、6本的时间,我差不多勉强能做完1本)。

做完习题,她还常有时间“放松一下”,把语文书上的古文,翻译成英文;再把英文美文,翻译成古文,后来她本科就去了普林斯顿。

上了好学校才知道,从来就没有什么不劳而获的成绩,也没有什么随随便便的成功,每一分进步,背后都是一步一个脚印的辛勤努力。

好学校,带给学生视野和见识

初中的时候,网络还不发达,信息很闭塞,那时,我根本不知道美国大学为何物。睡我对床的学霸姑娘,酷爱二战史,梦想是考上美国的“西点军校”。

我问:“为什么?”

她告诉我:“西点军校除了培养出了美国最多的将军(麦克阿瑟、艾森豪威尔、巴顿将军……),还培养出了世界财富500强中,1000多名历届董事长,2000多名副董事长,5000多名历届CEO。全美国任何一所商学院都没有培养出这么多的管理精英。”

我深深惊叹于她的视野、见识和梦想。于是,我就把自己的梦想,从“当个白领”,也改成了“考上西点军校”,你看,孩子之间的影响力是多么大啊。

后来,尽管没有真正去报考西点,我在追求这个梦想的过程中,跟着对床的姑娘,读了十几本详细的二战史,还看了很多二战纪录片(尽管现在都快忘光了)。

为了军校的身体要求,我俩非常努力地锻炼身体,每天跑1200米、跳几百阶台阶、100个仰卧起坐……我们还为了留学的梦想,特别努力地学英文。

我从初一班里英文最差的学生,发奋努力,每天背诵一篇新概念三/四,还利用寒暑假,把老友记看了差不多10遍,高一时英文统考,我考了全区第一。

初中时,我们学校离北大清华不远,有很多非常精英的书店。同学们相互“攀比”,抢着买过期的原版华尔街日报、经济学人,还有“经济全球化”相关的书。

其实我感觉买了也看不懂,但这种“攀比”还是比“比吃比穿”强多了。

多少年后,看到英国BBC曾拍摄纪录片《50UP(人生七年)》常想起当年的买过期华尔街日报的日子。纪录片展现14个孩子,50年的人生轨迹。

7岁时,来自精英家庭的John和Andrew已经习惯了每天看《金融报》或《观察家》,而贫民窟孩子的理想,是能少罚站,少被打,吃饱饭。


七岁的John和Andrew说自己每天都会读《金融时报》

50年后,几个精英家庭的孩子,上了好学校,找到好工作。三个中产家庭的孩子,有一位成为精英,两个依旧中产。而几个来自底层的孩子,包括他们的后代,依然常常与失业相伴。

知识改变命运背后,也是一场关于家庭和视野的较量。

上大学的时候,一位最好的哥儿们,在姑姑的影响下,10岁就给自己起了英文名叫Stanley,因为从小的目标是要进“Morgan Stanley”(摩根斯坦利)。

他有个令我佩服得五体投地的习惯,大学四年,每天都要仿写几篇华尔街日报的文章。一来熟悉金融市场,二来练习英文写作。

他是这样做的:先读一篇文章,然后背扣过去,用自己的话盲写一遍。然后对照一遍,再背扣过去,再盲写一遍,直到几乎和原文用词一样为止。

去年,他从高盛辞职,进入美国最大的私募股权公司,成为最年轻的合伙人,他也是管理层唯一的亚洲面孔,年薪几百万美金。他的美国同事,需要写文章,都请他写——土生土长的美国人,英文写作还不如高中毕业才去美国的中国留学生。

条条大路通罗马,有人出生在罗马。出生在罗马又如何?只要足够努力,有宽广的视野和抱负,凭什么就不能在罗马叱咤风云呢。

另一件事也令我至今难忘。

高中的时候,我的两个朋友,申请去做了校图书馆的志愿者。我当时还心里小小地鄙视了人家,图书馆志愿者,不就是每周去码书么?后来,事实证明了我是多么愚蠢。那时候,普通学生每次能借2本书,图书馆志愿者,能每次借5本书。

我荒废了时日,高中时没顾得上读多少书,这两个同学,每周末回家的时候,旅行箱里都装满了书,周而复始。她俩用了高一高二两年时间,全面扫荡了我们高中的图书馆,每人读了几百本书。高三的时候,她们收心学习,一人考上北大,另一人考上清华。

大学毕业更令人叹服,上了北大的姑娘,研究生去了普林斯顿,成了国内环境学的专家;上了清华的姑娘,去哈佛读博,现在成了美国知名大学的终身教授。

去了好学校,能大大拓展我们的视野和见识,让他亲眼看到,牛人到底是什么样子,差距有多大,自己要向哪个方向努力。

好学校教给学生,学习并不是最重要的事儿

高考那几天,我上吐下泻,少考了40多分,踩线进了号称全国第三的大学,因为分数低,被调剂,进了一个非常奇葩的专业。我不甘于调剂,考了托福SAT,申请转学去了美国。在中国大学的时候,感觉上进=考证。

学长学姐告诉我:“管它什么证,都去考。你是北京人,也要去考普通话的证。总之,多一个证就比少一个证好。”除了考证,好像没有什么办法变得更优秀。

出国之前,我满脑子是“好好学习”——每门课都考A+,考出接近满分的GPA和金光闪闪的GRE,得到教授的推荐信,申请牛校的研究生,然后去华尔街或硅谷找一份光鲜亮丽的工作。。。总而言之,成为一个精致的利己主义者。

刚一进校门,我的整个人生观价值观都被颠覆了。在美国大学,大家都在忙着改变世界。


一个读博士的学长,出身贫寒,看到美国大学图书馆成吨出售1美分的旧书(其实就是白送啦),而自己贫苦的家乡,留守儿童们穷得根本没有书看。

他成立了帮助农村儿童阅读的公益组织,每年几百位留学生到农村支教,还给很多贫困的村子建立了小学图书馆,帮助了成千上万的农村孩子。

一个比我高一级的学长,因为自己给国内父母打电话不方便,创办了美国前三名的华人电话卡网站。那时他才大三,每月营收上百万美金。我们用他的电话卡平台联系国内的家人朋友,又方便又省钱。

还有更多的同学,因为买中国食材不方便(冬菇、粉丝、茴香、花椒这些美国超市可没有啊),开创了中国超市;因为太想吃一口家乡味道,开了正宗的中国饭店;因为经常当国内亲友来美的“地陪”,开了全美连锁的大型旅行社……

有的同学,还读本科呢,不仅学费生活费自己赚出来(美国学费一年30万啊),还能补贴家里,真是太牛了。

被深深震撼之后,我开始思考,不要只是做一个精致的利己主义者,要改变世界,要帮助、影响更多的人。

大学期间,在他们的影响之下,我前前后后打了十几份工,寒暑假也到处实习、实践,一来锻炼自己,二来减轻家里供我读书的负担。

好学校给学生最优质的人脉、圈子、资源

名校不能确保人生的上限,却能设定人生的下限。不止给了学生敲门砖、入场券,还给了人脉、圈子、资源。前面提到的Stanley,就是靠紧密的校友网络,写邮件、打电话、教授推荐、和华尔街工作的校友见面,找到的第一份工作。

尽管没进入10岁时的梦想摩根斯坦利(投行界的第二),却进入了高盛(投行界的老大),妥妥成了华尔街精英。

很多人都知道耶鲁大学最神秘的精英组织“骷髅会”吧?从这个骷髅会里走出了3位美国总统、2位最高法院大法官,还有无数美国议员以及内阁高官。

经过185年的繁衍生息,从美国白宫、国会、内阁各部、最高法院以至于中央情报局,骷髅会的成员几乎都有任职。

这就是人脉和圈子的力量。


神秘的耶鲁骷髅会

当年北大毕业卖猪肉的陆步轩,曾经让天下人耻笑,北大校友陈生邀请他合伙成立“屠夫学校”,创立了全国超市都在卖的“壹号土猪”品牌,现在两人身家过百亿。

除了人脉和圈子,好学校还提供了最优质的婚恋圈子。

我高考之前,妈妈鼓励我,好好学习,你考上什么档次的大学,很有可能将来男朋友就是什么学校的哦。但这也是实情。

《中国家庭发展报告2016》显示,1980年以后,越来越多的人,选择与教育背景相似的人结婚。“男高女低”的婚配模式越来越少,通过婚姻实现阶层跨越,越来越难了。“你是谁,就会嫁给谁”。

我的朋友圈子里也是这样,有的夫妻都是藤校毕业,有的夫妻都毕业于沃顿,有的夫妻一个北大一个清华。学识影响眼界,眼界决定格局,而格局影响人一生。最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。

这世界就是,一些人总在昼夜不停地努力,而另外一些人,起床就发现世界已经变了。每一个大学生都是从学生时代过来的,孩童时代的经历,中学时代的境遇是我们开启大学生活的关键经历。

名校不是终点,它是对你多年付出的回报,以及新征程的起点。
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 楼主| 发表于 2018-3-11 08:00 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2018-3-12 19:47 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2018-3-19 10:38 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2018-3-20 15:59 | 显示全部楼层

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 楼主| 发表于 2018-3-23 09:48 | 显示全部楼层

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 楼主| 发表于 2018-3-23 16:05 | 显示全部楼层

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